隨著科學(xué)的進(jìn)步，中小學(xué)和高校實驗室建設(shè)已成為教學(xué)中不可缺少的一部分。教學(xué)系統(tǒng)實驗室人員多，流動性大。保證師生人身安全已成為教學(xué)實驗室設(shè)計的首要因素。因此，教學(xué)系統(tǒng)實驗室的安全要求非常嚴(yán)格，通風(fēng)系統(tǒng)、消防工程、水電線路系統(tǒng)、實驗室設(shè)備等都需要嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計。

1.通風(fēng)柜作為實驗室通風(fēng)系統(tǒng)的重要組成部分，對整個實驗室的氣流控制和實驗運行起著重要的作用。通風(fēng)柜是實驗室必不可少的設(shè)備，通風(fēng)柜的選擇還取決于教學(xué)目的和實驗室環(huán)境。

2.通風(fēng)柜種類繁多，教學(xué)實驗室應(yīng)根據(jù)有害氣體的濃度確定使用哪種通風(fēng)柜。當(dāng)通風(fēng)柜內(nèi)產(chǎn)生的有害氣體濃度小于空氣濃度時，有害氣體集中在通風(fēng)柜上部。此時應(yīng)選擇上排風(fēng)的通風(fēng)柜；相反，要選擇較低的排油煙機(jī)。有時實驗會同時產(chǎn)生幾種有害氣體，有的比空氣密度低，有的比空氣密度高。此時宜選擇上下聯(lián)合通氣的呼吸機(jī)。

3.通風(fēng)柜排風(fēng)量計算公式為：l=3600·a·υ·β M3/ 式中H:l——排風(fēng)量，M3/ HA——作業(yè)港實際開放面積，m2；υ—— 操作口吸氣速度，M/S；β—— 一般安全系數(shù)β 取1.05～1.1。

4.在實驗室排氣系統(tǒng)的設(shè)計中，應(yīng)根據(jù)有害氣體的性質(zhì)分別設(shè)置排氣系統(tǒng)。如強(qiáng)腐蝕性氣體和一般腐蝕性氣體應(yīng)分開。通風(fēng)柜可設(shè)置單獨的排風(fēng)系統(tǒng)，也可設(shè)置多個集中排風(fēng)系統(tǒng)，如通用排風(fēng)柜。采用集中排風(fēng)系統(tǒng)時，通風(fēng)系統(tǒng)中的通風(fēng)柜不應(yīng)超過四個；當(dāng)通風(fēng)柜不在同一樓層時，不宜設(shè)置為排風(fēng)系統(tǒng)，否則會導(dǎo)致排風(fēng)系統(tǒng)排風(fēng)負(fù)荷過大，容易造成有害氣體回流和樓層間串通。

還需要注意：1.教學(xué)系統(tǒng)實驗室的設(shè)置主要是以教學(xué)為目的，實驗過程相對簡單固定，對實驗室家具的要求主要是基本的實驗設(shè)備，包括普通實驗平臺、通風(fēng)柜、餐具柜、實驗平臺等，實驗臺等2.從教學(xué)系統(tǒng)實驗室的規(guī)劃設(shè)計，到工程建設(shè)，再到實驗室家具的配備，成都好施堅持以客戶需求為原則，打造一個美觀實用的實驗室！